sexta-feira, 17 de setembro de 2010

DICAS DE SEGURANÇA

PROTEJA SEUS FILHOS DE ACIDENTES

Em sua grande maioria, os acidentes são previsiveis e preveníveis, por isso, atenção:

Recém-nascidos - como essas crianças dependem totalmente dos adultos, por passarem a maior parte do tempo no berço ou carrinho, têm como principais situações de risco as quedas - do colo, berço - queimaduras (água do banho, mamadeiras, cigarros), afogamentos, intoxicações com medicamentos, sufocações e engasgos - leite, talco, brinquedos.

Primeiro ano de vida - aos quatro meses de idade, as crianças começam a rolar sobre si mesmas, levam tudo à boca e agitam-se no banho. Aos sete meses, já sentam sem apoio, e logo mais, tentam ficar em pé. Aos nove meses, geralmente, começam a engatinhar, ocasião em que seu mundo cresce muito. Nessa fase, há risco de as crianças aspirarem objetos para as vias respiratórias, se engasgar, tomar choques elétricos, tanto porque põem o dedo nas tomadas como porque mexem em fios desencapados.

Crianças de 1 a 3 anos: aqui os acidentes mais frequentes, além dos já citados nas outras fases, são afogamentos em piscinas, tanques ou baldes, atropelamentos, picadas de animais venenosos, traumas (quedas ou colisões) e queimaduras térmicas, elétricas ou químicas.

Crianças entre 3 e 7 anos: agora as crianças estão sujeitas sobretudo a acidentes de trânsito - incluindo bicicletas e patins - e traumas diversos.

Crianças entre 7 a 10 anos: nesta fase estão possíveis a acidentes de trânsito, atropelamentos, quedas, ferimentos, lacerações e impactos diversos, incluindo agressões.
Adolescentes de 10 a 14 anos: nesse período são salientados os acidentes relacionados a traumas diversos (esporte, transito), a queimaduras, afogamentos e ao uso de drogas licitas (álcool) e/ou ilicitas.

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Somos todos iguais: temos a mesma carne, respiramos o mesmo ar.
Circunstancialmente, alguém sabe mais sobre determinado assunto, mas, assim que ensina e o outro aprende, o saber já se torna um bem comum.
Assim a vida vai irrigando terrenos ingênuos, de onde brotarão mais saberes.
As pessoas são como veículos, que tanto podem ser dirigidos por bons quanto por maus motoristas existenciais.
Ainda bem que alguns desses motoristas estão sempre dispostos a aprender novos caminhos.
Conscientes, vivem a Integração Relacional na sua plenitude.
Criativos, descobrem novas receitas para rotineiras comidas.
Responsáveis, praticam os projetos, porque tudo que começa tem um meio e atinge seu fim.
Afetivos, vibram com as aventuras e descobertas dos alunos, alimentando a auto-estima de todos.
Sensíveis, permitem que suas lágrimas se misturem às que escorrem dos olhos deles.
Generosos, ensinam os caminhos percorridos com mais amor.
Eternos aprendizes, sabem que, quanto mais estudam, mais seus alunos aprendem.
E, assim, esse sábios professores transformam o saber em sabor e alegria de viver.
Içami Tiba




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