Entrevista dada por Stella Bortoni a Gustavo Rodrigues
Editor Revistas Profissão Mestre e Gestão Educacional
De que maneira uma escola pode influir na família do aluno carente?
Pesquisas no Brasil e no exterior mostram que o envolvimento da família com atividades da escola contribui para o aproveitamento dos alunos. Recentemente, os dados divulgados pelo INEP, obtidos pelos sistemas nacionais de avaliação, mostraram que os 37 municípios de melhor desempenho escolar incluíram em sua política educacional a participação das famílias.
Como ela pode estender a transmissão do conhecimento para além dos muros da escola?
Que diferença pode fazer uma escola envolvida com a sociedade?
As pessoas subestimam a capacidade de uma escola mudar o meio onde ela se encontra?
Qual o potencial da escola como transformadora social?
Hoje as particulares também realizam ações parecidas?
Qual o poder de transmissão de valores e culturas utilizando o aluno como ponte?
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