ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O ACOMPANHAMENTO ÀS CLASSES ESPECIAIS E SALAS DE RECURSOS

CARACTERIZAÇÃO DA TURMA

• Conhecer bem os alunos.
• Saber as dificuldades de cada um.
• Respeitar a individualidade de cada um.
• Valorizar as possibilidades de cada aluno.

PLANEJAMENTO

• Definir objetivos, habilidades e competências.
• Definir previamente as atividades pedagógicas.
• Organizar o planejamento junto aos outros professores.
• Planejar atividades diversificadas.
• Seguir a proposta curricular da educação infantil e/ou do ensino fundamental.
• Organizar a rotina diária, alternando atividades de forma diferenciada a cada dia.

METODOLOGIA DE TRABALHO

• Identificar o nível de desenvolvimento dos alunos.
• Definir as habilidades que o aluno está adquirindo em cada atividade proposta.
• Elaborar atividades motivadoras, desafiadoras e interessantes.
• Utilizar material concreto para facilitar a compreensão dos alunos.
• Desenvolver atividades que favoreçam a construção da leitura e da escrita.
• Utilizar literatura infantil na sala de aula.
• Trabalhar a necessidade específica de cada aluno.

FORMAÇÃO PROFESSOR

• Participar dos encontros e reuniões promovidos.
• Identifica-se com o trabalho de construção da leitura e da escrita